应用数学系
1、统计学(本科)
培养目标:统计学是关于数量资料的采集、分析和推断的科学。理学类统计学专业主要以统计方法及其应用为研究对象。本专业培养具有良好的数学与概率论基础,掌握统计学的基本思想、理论和方法,具有熟练应用计算机软件处理统计数据的能力,且掌握某一相关应用领域(如社会经济、生物、医学、信息管理、保险金融等)知识的具有综合应用能力的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机分析、应用回归分析、非参数估计、西方经济学、多元统计分析、常微分方程、抽样调查、实验设计、多元统计分析、时间序列分析。
毕业去向:本专业毕业生可以继续攻读统计学、基础数学、应用数学、概率与数理统计、管理科学等相关学科的硕士学位研究生,也可到学校、科研机构、金融、证券、保险、医药、电信、国家机关、企事业单位从事统计调查、统计信息管理、数据分析等工作。
2、数学与应用数学(本科)
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具有运用数学知识,使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究训练的高级专门人才。要求学生掌握数学学科的基本原理、基本知识、基本方法与数学实验手段,较好地掌握计算机知识,具有运用数学知识和计算机知识解决实际问题的能力,能够胜任高等和中等学校数学教学任务,能适应当前经济社会对人才需要的新要求,注重知识观念的更新,具有多方面的适应能力。
主要课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、普通物理、常微分方程、近世代数、复变函数论、实变函数论、离散数学、数学史、概率论、数值分析、数学教学论、数学模型、心理学、教育学、人文社会科学基础等。
毕业去向:本专业毕业生可以继续攻读基础数学、应用数学、概率与数理统计、统计学等相关学科的硕士学位研究生,能在教育、科技、经济和金融等部门从事教学、研究工作或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
3、数学教育(专科)
培养目标:本专业旨在培养合格的中学教师或其他方面的应用型人才。要求学生掌握数学学科的基本原理、基本知识、基本方法,具有分析问题、解决问题的能力和创新意识,掌握一定的计算机知识和熟练的操作技能,胜任中等学校的教学和管理工作,能适应当前经济社会对人才的需求。
主要课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、普通物理、概率论、计算机基础、C语言、数据结构、常微分方程、离散数学、数学建模、教育学、心理学、中学数学教学研究等。
毕业去向:本专业毕业生可以继续专升本,可去中学从事教学工作,或到相关企事业单位从事应用、管理工作。
联系人:宁群 联系电话:0557-2871035(O)、3680972(O)、3681081 ( H )
电子与电气工程系
1、电子信息工程(本科)
培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、EDA技术、可编程控制器原理与应用、电子系统设计、计算机网络技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理等。
毕业去向:可在企事业单位从事集成电子设备和信息系统的设计、开发和应用工作,也可从事相关的科研和教学工作。
2、电气工程及其自动化(本科)
培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。
主要课程:电工学、电子技术基础、自动控制原理、传感器与检测技术、微机原理与接口技术、电力电子技术、电机与拖动、计算机控制技术、可编程控制器原理与应用、单片机原理与应用、电力系统自动化、工厂供配电、电力系统继电保护等。
毕业去向:可以从事各大厂矿、企业的电气工程、计算机控制技术、控制科学工程等方面的技术工作,也可以从事相关的科研和教学工作。
3、自动化(本科)
培养目标:本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、自动检测与仪表、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在工业控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析与设计、系统运行、科技开发和研究等方面的复合型的工程技术人才。
主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、微机原理与接口技术、可编程控制器原理与应用、单片机原理与应用、电机控制系统、过程控制、电力系统自动化、自动化仪表、电力电子技术、计算机控制技术等。
毕业去向:就业范围广,不受行业限制,可在高科技开发公司、科研院(所)、外资企业、邮电、通讯、电力、交通、金融、外贸、环保、城建等多个部门和行业工作,特别适合在高新科技领域从事科技开发工作,也可在高等院校从事教学和科研工作。
4、应用电子技术(专科)
培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的工程技术人才。
主要课程:高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、计算机网络技术、EDA技术、可编程控制器原理与应用、电子系统设计等。
毕业去向:可在企事业单位从事电子、计算机类的设计与应用工作,也可从事相关的科研和教学工作。
联系人:张明玉 联系电话:0557-2871036(O)、3681973(O)、3680682(H)
化学与生命科学系
1、应用化学(本科)
培养目标:本专业旨在培养具备应用化学专业基础知识、基本理论和基本技能,能在应用化学及其相关领域从事研究、教学、科技开发和管理工作的应用人才或能在中等学校从事化学教学工作。注重知识的更新和能力的培养,具有较强的社会适应性。
主要课程:无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、物质结构、化学工程基础、化学分离技术、仪器分析实验、化工制图、结构化学、精细化学品化学以及相关课的实验课程等。
毕业去向:面向化工、石化、食品、环保、高等学校等企事业单位从事技术开发、生产管理、科学研究、教学及管理工作。
2、化学工程与工艺(本科)
培养目标:本专业培养面向二十一世纪,具有良好的思想道德素质、身体心理素质、文化素质和科学素养,系统掌握化学工程与工艺专业的基本理论和基本实验技能,具有一定的创新精神和实践能力,能在无机化工、有机化工、精细化工、生物化工、煤化工等化工领域从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的高级工程技术人才。
主要课程:高等数学、普通物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学传递过程、化工设备及工程设计、化工制图、催化剂与催化工程、化工技术经济。
毕业去向:面向化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等企事业单位从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。
3、生物技术(本科)
培养目标:本专业主要是培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或中等职业技术学校从事研究、管理或教学工作,能在工业、医药、食品、环保、现代农业等行业从事与生物技术有关的实际应用、技术开发、生产管理等工作的高级应用人才。
主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、高等数学、物理学、动物学、植物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、分子生物学、细胞工程、生物制药、生物工程产物分离技术、生物工艺学、食品分析与检验、发酵工程、生物技术大实验等。
毕业去向:面向工业、医药、食品、环保、现代农业等行业从事相关工作。
4、生物科学(本科)
培养目标:本专业主要是培养具备生物科学的基本理论和较系统的生态环境教育的基本理论、基本知识、基本实验操作技能;了解现代生物学的研究进展;接受教师基本素质训练和生物科学研究能力的培养,具有现代教育思想和理念的高级应用型人才。
主要课程:无机及分析化学、有机化学、高等数学、动物学、植物学、生物化学、微生物学、人体解剖学、生理学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、环境科学概论、生物实用技术等。
毕业去向:毕业生既能在中等学校从事教学、管理工作,又能在医药、食品、环保、现代农业等行业从事与生物科学、生态环境有关的应用研究、技术开发、生产管理等工作。
5、应用化工技术(专科)
培养目标:本专业面向二十一世纪,培养德、智、体全面发展,牢固掌握本专业的基础知识和专业知识;具有现代企业家的管理水平与精神素质;有较强的实践能力、管理能力的应用型工程技术人才。
主要课程:高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工热力学、化工仪表自动化、化工制图、无机工艺学、有机合成工艺、化学反应工程等及相关实验课程。
毕业去向:面向化工、石化、食品、环保、检测等企事业单位从事相关的工作,进行技术开发、生产管理和行政管理等工作的应用型人才。
6、生化制药技术(专科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,适应我国现代化建设需要,具有生物制药技术专业必需的基础与专业知识和较高的职业技能,能从事生化药物生产工艺、质量监测、技术改造、生产经营管理和市场开发等工作的应用性专门人才。
主要课程:有机化学、生物化学、药物化学、微生物学、化工原理、生化制药工艺、生化制药机械与设备、药物分析、仪器分析、发酵工程等。
毕业去向:本专业毕业生适合在生化制药和生物化工企业从事医药、农药生产工艺操作、产品质量监测、生产技术管理及药品经营销售等工作。
联系人:高贵珍 联系电话:0557-2871067(O)、2871037(O)、3680320(H)
地理与环境科学系
1、地理科学(本科)
培养目标:本专业培养高等和中等学校的地理教学师资、地理学科方面的研究人才以及与本专业相关的其他方面的实际工作者。要求学生掌握地理学科的基本原理、基本知识、基本技能与方法、较好地掌握计算机等有关知识,具有运用地理知识和计算机知识解决实际问题的能力,能够胜任高等和中等学校的地理教学任务,能从事国土规划、资源环境等相关部门的各项工作,能适应当前社会经济发展对人才需要的新要求,具有多方面的适应能力。
主要课程:地球概论、地质学基础、气象学与气候学、地貌学、水文学、地图学、人文地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统、区域分析与规划、环境学概论、遥感原理与应用、心理学、教育学、中学地理教法等专业必修课以及多门专业选修课和实践、实习课程。
毕业去向:可在企事业单位从事教学、科研工作,或相关部门的行政与管理工作、或考取本专业及相关专业的研究生继续深造。
2、资源环境与城乡规划管理(本科)
培养目标:本专业培养掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识,具有规划设计、测量制图、计算机相关软件使用等基本技能,能在企事业单位、行政管理和学校等部门从事资源开发、环境规划与保护、城镇规划建设与管理、教学科研等工作的专门技术人才和具有多方面适应能力的实际工作者。
主要课程:高等数学、自然地理学、地图学、环境科学概论、自然资源概论、区域分析与规划、城市总体规划、环境规划与管理、土地类型与评价、环境化学、建筑制图、村镇规划、园林艺术、房地产评估、环境监测、环境质量评价等。
毕业去向:可以在国土规划、环境保护、资源开发等政府相关部门和城乡企事业单位从事行政、技术和管理等方面的工作,也可以从事教学工作和考研继续深造。
3、地质工程(本科)
培养目标:本专业培养具备基础地质学、地球物理学、地球化学、水文地质学、工程地质学等方面的基本理论知识,具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本技能和方法,能从事煤田地质和水文地质建设工程中的勘查、设计、施工、评价和管理等方面的专业工程技术人才。
主要课程:高等数学、概率与统计、大学物理、普通化学、普通地质学、地理信息系统、构造地质学、矿物学、岩石学、煤田地质学、水文地质学基础、土力学与地基基础、工程地质学、矿井地质与矿井水文地质、地球物理勘探等。
毕业去向:毕业生可在能源、水利水电、城建、交通、市政、环保、地震等部门从事工程勘察、设计、施工和管理以及工程灾害评价等方面工作或考取本专业及相关专业的研究生继续深造。
4、测绘工程(本科)
培养目标:本专业培养熟练掌握现代测绘科学的知识和技术,具备计算机应用、GPS等方面的知识和技能,具有较好的测绘仪器设备的实际应用能力,能在交通、农业、国土资源、水利、煤炭、测绘等建设部门应用新技术、新方法从事测绘生产与管理以及测量和测绘的教学、科研和其他相关工作。
主要课程:高等数学、大学物理、测绘科学概论、地图学、测量学、误差理论与测量平差、工程测量、控制测量、GPS测量原理及应用、摄影测量与遥感、土地管理与地籍测量、测量程序设计、城市测量、矿山测量、公路施工测量等。
毕业去向:可在国土管理、城市规划、市政工程、道路桥梁工程、水利水电建设工程、矿产资源开采、以及勘测设计、科研和教学等部门工作或考研深造。
5、地理教育(专科)
培养目标:本专业培养适应中学教学需要的师资和相关方面的实际工作者。培养要求掌握具有地理学科基本理论、基本知识和从事教学的基本技能,能够胜任中学地理教学工作,能适应当前教育发展和新课程改革对人才需要的新要求,具有创新精神和多方面的适应能力教育工作者。
主要课程:地球概论、气象学与气候学、地质学基础、地图学、水文与地貌、土壤与生物地理、人文地理学、中国地理、世界地理、中学地理教学法等。
毕业去向:可去中等学校从事地理教学工作,或到相关部门从事地理学科方面的应用和管理工作。
6、工程测量与监理(专科)
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,掌握工程测量与监理专业基础理论及专业知识,具备工程测量方案设计、外业观测及内业数据处理基本技能,能够从事城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调查与管理等测量工程、以及工程建设方面管理与监测的工程技术人员。
主要课程:计算机应用基础、地图学、自然地理学、普通测量学、工程测量、C语言程序设计、数据库原理及应用、工程监理概论、数字化测图及测量软件应用、全站仪、GPS的使用、遥感原理与应用等。
毕业去向:主要面向地图测绘、水利、公路、城建、农村、工业与民用建筑、矿山等测绘行业,从事工程建设和资源开发的勘测设计、施工、变形观测和运营、管理中的测量与监理工作。
联系人:黄淑玲 联系电话:0557—2871038(O)、3683182(O)、3681520(H)
计算机科学与技术系
1.计算机科学与技术(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济建设和社会发展需要,掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能,具有较强的基于开源意识的程序设计基本能力,具备计算机应用系统的分析、设计、集成和开发的基本能力,理论知识较扎实、专业知识面较宽、实践能力强、综合素质高,能在企事业单位从事计算机应用系统的分析、设计、集成、开发和教学、科研的高级应用型人才。
主要课程:计算机导论、离散数学、概率统计、计算机电路、高级语言程序设计、汇编语言、数据结构、编译原理、操作系统、计算机组成与结构、微机原理与接口技术、数据库原理、计算机网络、面向对象程序设计、软件工程等。
专业特色:面向应用,软硬结合,突出网络技术、开源软件开发和数据库应用技能培养。注重引导学生对计算机新技术的敏感性和适应性,具有综合应用能力和创新能力以及自我开拓获取新知识的能力。专业课程设置强调宽口径、重实践,使学生掌握最实用的计算机知识并在最短的适应期内上手工作。采用嵌入式教学,将岗位需要的课程和技能等级考试课程嵌入到专业培养方案中。
毕业去向:高级中学、高职高专院校从事计算机教学工作或在企事业单位从事计算机应用与科研方面的相关工作。
2.计算机应用技术(专科)
培养目标:本专业旨在培养适应社会主义市场经济建设、发展的需要,德、智、体、美全面发展,热爱劳动,富有开拓精神,具有坚实的计算机理论基础和熟练的计算机操作技能的IT技能型人才。
主要课程:计算机基础、高级语言程序设计、数据结构、Linux操作系统、面向对象程序设计、数据库基础、计算机网络、计算机组装与维护、图形图像处理、FLASH动画制作、3DMAX、网页制作、管理信息系统等系列课程,还可根据社会需要开出各门选修课程。
专业特色:面向应用,软硬结合,突出多媒体工具应用、软件开发和数据库应用技能培养。注重引导学生对计算机新技术的敏感性和适应性,具有综合应用能力和创新能力以及自我开拓获取新知识的能力。专业课程设置强调宽口径、重实践,使学生掌握最实用的计算机知识并在最短的适应期内上手工作。采用嵌入式教学,将岗位需要的课程和技能等级考试课程嵌入到专业培养方案中。
毕业去向:企事业单位从事计算机应用方面的相关工作。
3.软件技术(专科)
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,具备软件开发人员所必需的严谨、勤奋、创新的职业素质,其备软件开发从业人员所必需的数据库、开发语言、软件工程等基本理论知识,熟悉目前流行的2-3种程序设计语言开发技能,能综合数据库技术,网页设计技术,程序设计技术独立开发出具有一定的市场价值的实用管理系统,毕业后能顺利进入软件公司或企业软件部门就业,从事计算机软件编程、测试、系统支持服务,从事计算机软件开发与维护、动态网页开发、网页设计等相关职业,具有一定的综合素质,能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的软件技术技能型人才。
主要课程:高级语言程序设计、数据结构、Linux操作系统、数据库基础、MySQL数据库、面向对象计程序设计、Java程序设计、PHP网络程序设计、APACH服务器配置与管理、软件项目管理、软件测试技术、软件文档写作、软件工程等系列课程,还可根据社会需要开出各门选修课程。
专业特色:面向应用,软硬结合,突出基于Linux的软件开发和数据库应用技能培养。注重引导学生对计算机新技术的敏感性和适应性,具有综合应用能力和创新能力以及自我开拓获取新知识的能力。专业课程设置强调宽口径、重实践,使学生掌握最实用的计算机知识并在最短的适应期内上手工作。采用嵌入式教学,将岗位需要的课程和技能等级考试课程嵌入到专业培养方案中。
毕业去向:毕业生可以在软件企业从事应用软件设计、程序编写测试、系统维护、软件销售与服务等工作,也可以在IT企业、政府机关、企事业单位等从事管理系统开发、信息开发管理等工作,有广泛的就业前景。
4.计算机应用技术(对口)(专科)
培养目标:本专业旨在培养面向二十一世纪,德、智、体、美全面发展,富有开拓精神,具有坚实的计算机理论基础和熟练的计算机操作技能的IT技能型人才。
主要课程:计算机应用数学、计算机导论、C语言程序设计、汇编语言、数据结构、操作系统、微机原理与接口技术、面向对象程序设计、数据库原理与应用、计算机网络、计算机组装与维护、计算机图像处理、Internete及其应用、网页制作等。
专业特色:面向应用,软硬结合。注重引导学生对计算机新技术的敏感性和适应性,具有综合应用能力和创新能力以及自我开拓获取新知识的能力。专业课程设置强调宽口径、重实践,使学生掌握最实用的计算机知识并在最短的适应期内上手工作。
毕业去向:毕业生可以在软件企业从事应用软件设计、程序编写测试、系统维护、软件销售与服务等工作,也可以在IT企业、政府机关、企事业单位等从事管理系统开发、信息开发管理等工作,有广泛的就业前景。
联系人:李鸿 联系电话:0557-2871028(O)、3680439(O)、3680390(H)
体育系
1、体育教育(本科)
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应我国社会主义现代化建设需要,具有较强的创新精神和创业能力,能胜任学校体育教育教学训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育健身指导工作的应用型体育教育人才。
主要课程:体育概论、学校体育学、体育心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、运动训练学、课程标准、体育营养学、体育统计、运动生物力学、运动生物化学、体育科学研究方法导论、健康教育学、体育场地与设施、体育管理学、体育史、体育绘图、体育测量与评价、田径、体操、武术、篮球、排球、足球、体育游戏、健美操、网球、乒乓球、羽毛球、导引养生等课程。
毕业去向:中学、大学从事体育教学工作;地方体育部门从事体育管理工作;城市健身俱乐部健身指导员工作。
联系人:张秋宁 联系电话:0557—2871050(O)、3681609(H)
孟二冬文学院
1、汉语言文学(本科)
培养目标:本专业培养具有系统的汉语言文学基本理论、基础知识和现代语文教学技能,能够在中学从事语文教学工作和党政机关、企事业单位从事文秘、宣传等文字工作的高级专门人才。
主要课程:古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国汉字学、中国文化概论、文献检索、文学概论、西方文论、古代文论、美学、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、比较文学、现代汉语专题研究、唐诗风貌、鲁迅研究、书法、基础写作、逻辑学、秘书学、新闻写作、语文教学论等。
毕业去向:中等学校、党政机关、企事业单位、新闻单位。
2、新闻学(本科)
培养目标:本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识.熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与党政机关、企事业单位宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
主要课程:新闻学概论、中国新闻传播史、当代世界新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻法规与新闻道德、马恩新闻思想、中国历代文学作品选读、传播学理论、新闻摄影、多媒体技术、广播电视学、深度报导、媒介批评、媒介管理与经营、对外报道等。
毕业去向:新闻单位、党政机关、企事业单位、新闻单位。
3、语文教育(专科)
培养目标:本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和现代语文教育技能,能够胜任中学语文教学或文秘、新闻等文字工作的实用型人才。
主要课程:现代汉语、古代汉语、文学理论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、基础写作、秘书学、书法、语文教学论等。
毕业去向:中等学校、企事业单位、新闻单位。
联系人:孟方 联系电话:0557-2871031(O)、3683262(O)、2871031(H)
外语系
1、英语(本科)
培养目标:本专业培养高等学校和中等学校的师资、英语方面的高级研究应用人才。要求学生掌握英语语言文学基础知识,英语听、说、读、写、译等方面的语言综合技能,能够熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力,及其他外向型工作的基本能力。适应新世纪对本科外语专业人才向复合型、应用型、创新型的转变趋势,以特色创优势发展。
主要课程:基础英语、高级英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英语教学理论与方法,英语语言学、翻译、词汇学、英美文学史及作品选读、英语社会与文化、第二外语、商务英语、旅游英语、英语报刊选读、计算机文化基础、教育学、心理学等。
毕业去向:教育行政部门、高等院校、各级中学及其他相关企事业单位。
2、英语教育(专科)
培养目标:本专业主要培养合格的中学教师和其他方面的专门应用型人才。要求学生掌握英语学科的基本语言知识,英语听、说、读、写、译等方面的基本技能,掌握一定的计算机知识和熟练操作技能,胜任中小学英语教学的基本能力和英语教学研究的能力。适应基础教育新课标的要求和社会发展对人才的新需求,为区域经济和建设服务。
主要课程:学生除学习公共基础课外,主要课程有:综合英语(精读)、英语阅读(泛读)、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、英文写作、英美概况、英语视听、英语文学选读、英语翻译、中学英语教学法、文秘英语、商贸英语、世界历史等。
毕业去向:可去中学从事教学工作,或到企事业单位从事应用、管理等工作。
联系人:李加强 联系电话:0557-3680465(O)、3289188(小灵通)
社会科学与管理工程系
1、人力资源管理(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握人力资源管理基本理论与实践能力以及管理学、经济学和法学等专业知识,能在政府部门或企事业单位从事人力资源管理以及教学、科研等方面的高级应用型专门管理人才。
主要课程:管理学原理、管理心理学、人力资源管理、劳动关系与劳动法、人力资源规划、员工招聘与配置、人力资源开发与培训、绩效管理、培训与开发、薪酬福利管理、现代管理综合案例、企业文化、职业生涯管理余开发、公共关系学、 电子商务等(所授课程采取基础课程、核心课程和模块化课程结构,学生毕业前获得权威机构相应职业资格证书)。
毕业去向:1、政府和企事业单位人力资源管理部门;2、企事业单位的薪酬、测评、培训、招聘等方面的协调员;3、企事业单位和职业学校专职培训讲师;4、管理咨询机构从事人力资源服务方面专门人员;5、专业性雇员介绍;6、大型人才服务中心。6、政府公务员(“宿州市人事考试培训基地” 挂靠社会科学与管理工程系,学生毕业前可在系内培训基地强化培训报考公务员)。
2、酒店管理(专科)
培养目标:培养能够适应21世纪社会经济和酒店业发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握酒店管理基本理论知识和专业技能,具有会务、采购、前厅、客房、餐饮、酒吧等业务部门服务与管理能力,具备“一技之长+综合素质”的高级应用型专业人才。
主要课程:管理学原理、旅游学概论、导游学、酒店管理概论、酒店心理学、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、康乐服务与管理、经济法、劳动与服务法规、酒店管理信息系统、酒店公关与礼仪、食品营养与卫生等。
培养模式:1.订单式培养:学院与北京、上海、杭州、南京、济南、宿州四星级以上酒店签署了实习实训就业基地,学生毕业前直接推荐到四星级以上酒店工作,无失业之忧。2.采用2+1培养模式:2年校内理论课与实训室模拟学习、1年四星级以上酒店带薪实习实训,酒店包吃住,每月发放学生平均不低于800元的生活补助。
招生条件:相貌端正、形象好、气质佳,身高要求(男1.70米以上、女1.60米以上)。
实习实训条件:学院内建有3个专用多媒体教室和模拟实训室;学院与北京、上海、杭州、南京、济南、宿州四星级以上酒店签署了实习实训就业基地,可满足300人名学生同时实习实训,实现全部就业。
毕业去向:1.各类旅游公司、旅游管理部门工作人员;2.各类酒店、饭店、宾馆的门迎、前厅接待人员和客房服务管理人员;3.各类酒店、饭店、宾馆楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作;4.各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事业务洽谈、对外联络管理工作;5.各类酒店、饭店、宾馆的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。6.各类酒店、饭店、旅行社、宾馆人员职业培训师;7.各类酒店、饭店、宾馆康乐部门的管理工作。8.其它。
3、房地产经营与估价(专科)
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握房地产经营管理的基本理论、基本知识和基本技能,掌握房地产经营管理的定性、定量分析方法,熟悉我国房地产经营管理的有关方针、政策和法规以及国际工商管理的惯例和规则,具有较强的分析和解决房地产经营管理实际问题能力的高级应用型专业人才。
主要课程:房地产基本制度与政策、房地产开发经营与管理、房地产估价理论与方法、房地产估价案例与分析、房地产经济学、现代房地产经营管理实务、房地产估价、房地产投资学、现代物业管理实务、房地产法规、工程识图、房屋建筑学、房地产项目管理、公共关系学、房地产管理信息系统、招投标与合同管理、房地产营销学等。
培养模式:采用理论课和实践课相结合的培养模式(学院建有实践课模拟实验室,校外在相关房地产公司实习实训与顶岗实习,学生毕业前获得权威机构相应职业资格证书)
毕业去向:房产局、房地产开发与经营公司、大型社区、价格评估、房地产中介服务等部门。
4、物业管理(专科)
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握物业管理的基本理论、基本知识和基本技能,掌握物业管理的定性、定量分析方法,熟悉我国物业管理的有关方针、政策和法规以及国际工商管理的惯例和规则,具有较强的分析和解决物业管理实际问题能力的高级应用型专业人才。
主要课程: 物业管理概论、物业管理法规、房地产开发经营与管理、房地产基本制度与政策、物业管理经济学、房屋结构构造和识图、房屋设备基本知识、物业管理实务、房地产营销管理、招投标与合同管理、房地产估价理论与方法、人力资源管理、社区规划与管理、公共关系学、物业信息管理、物业管理财税基础等。
培养模式:采用理论课和实践课相结合的培养模式(院内建有实践课模拟实验室,校外在相关物业公司实训与顶岗实习,学生毕业前获得权威职业资格证书。
毕业去向:毕业生主要面向市政房产管理局、各类物业公司、房地产公司、大型商场、高档饭店与宾馆、大型娱乐城、城市住宅小区和工矿企业等行政、企事业单位、社区从事物业经营管理、招投标、中介咨询及服务等工作。
联系人:吴玲 电话:0557—2871683(O)、3683187(O)、3681661(H)
经济管理系
1、会计学(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济建设与社会发展的需要,具备会计、审计、法律和工商管理等方面的知识和能力,能在企、事业单位、金融机构以及党政机关从事会计、财务工作以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型人才。本专业学生主要学习会计、审计、法律和工商管理等方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技巧的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
主要课程:大学英语、经济应用数学、计算机基础与应用、管理学、经济学、统计学、初级会计学、中级财务会计学、高级会计学、会计审计案例、电算化会计与审计、财务管理学、经济法、国家税收、成本会计学、政府和非营利组织会计、税务会计与纳税筹划、管理会计学、审计学、财经专业英语、管理信息系统、财务信息系统和会计资格考证课程等。
毕业去向:可在企、事业单位、金融机构以及党政机关从事会计、财务工作以及教学、科研等方面工作;也可以报考硕士研究生,进一步深造。
2、电子商务(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济建设和社会发展的需要,具备管理、经济、法律和电子商务等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事电子商务系统的规划、开发、管理和评价以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型人才。本专业学生主要学习经济、管理、计算机网络和电子商务方面的基本理论和基本知识,接受电子商务方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决电子商务问题的基本能力。
主要课程:大学英语、经济应用数学、计算机基础与应用、经济学、管理学、电子商务概论、计算机网络、电子商务法律基础、电子商务技术基础、财经专业英语、网页设计与制作、现代物流学、网络营销学、电子商务系统建设与管理、电子商务安全与管理、VB程序设计、消费者行为学、管理信息系统、企业战略管理和电子商务师考证课程等。
毕业去向:可在企、事业单位从事电子商务经营活动以及基层管理、流通组织、营运管理、市场营销等业务;也可以从事教学、科研等方面工作或者报考硕士研究生,进一步深造。
3、市场营销(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济建设和社会发展的需要,具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销实务、策划和管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型人才。本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。
主要课程:大学英语、经济应用数学、计算机基础与应用、经济学、管理学、市场营销学、商务谈判、财务管理学、会计学原理、市场调查与预测、经济法、现代物流学、市场营销策划、企业战略管理、人力资源管理、公共关系学、货币银行学、财经专业英语、广告学、消费者行为学、网络营销、客户关系管理、企业形象策划、国际贸易理论与实务和营销师考证课程等。
毕业去向:可在外贸公司、大中型企业、外资企业等从事市场营销策划、市场调研、广告策划、市场开发等方面的业务处理与管理工作;也可以从事教学、科研等方面工作或者报考硕士研究生,进一步深造。
4、国际经济与贸易(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济建设与社会发展的需要,系统地掌握经济学和国际经济与贸易的基本知识和基本理论,掌握国际贸易和国内贸易的基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉国际贸易规则以及中国对外贸易的政策法规,能在涉外经济贸易企业和机构、教学机构、政府机构及企业的相关部门从事实际进出口贸易和国际经济合作业务,成为各类管理、教学、调研和策划工作的高级应用型人才。本专业学生主要学习经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,接受经济学和管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。
主要课程:大学英语、经济应用数学、计算机基础与应用、经济学、统计学、会计学、经济法、国际经济学、贸易经济概论、世界经济概论、国际金融、国际贸易理论与实务、国际服务贸易、国际经济合作、国际商务谈判、国际市场营销、进出口业务、国际结算、国际商法、商务英语、外贸函电和资格考证课程等。
毕业去向:可在对外贸易公司、企业的进出口部或进出口公司、涉外企业、银行的国际业务部门、海关及报关企业、经济政策研究机构等工作;也可以从事教学、科研等方面工作或者报考硕士研究生,进一步深造。
5、物流管理(专科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济建设与社会发展的需要,具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能,熟悉经济法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。该专业的学生将系统地学习物质资料在生产、流通、消费各环节的流通规律,寻求获得最大空间和时间效用;研究物流内在规律以及与国民经济建设之关系;掌握物流现代化趋势以及相关的物流技术与物流管理,成为在物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级实用型专门人才。
主要课程:大学英语、经济应用数学基础、计算机基础与应用、经济学、管理学、管理信息系统、市场营销学、财务管理、配送中心论、运输经济学、包装学、仓储管理学、国际货物与运输、物流环保、采购决策与库存控制、现代物流管理学、电子商务与物流系统和物流管理师考证课程等。
毕业去向:可到国家和省市各级经济管理部门、内外贸公司、连锁经营超市以及物流中心从事物流和相关的运输、仓储、物流管理等工作,也可到相关部门从事教学等工作。
6、投资与理财(专科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济建设与社会发展的需要,具备经济、法律、投资和理财等方面的知识,掌握现代投资、理财、管理理论,具有分析、解决投资、理财问题的能力,能在企、事业单位、金融机构、证券公司、保险公司、中介机构从事投资、理财工作以及教学等方面工作的高级实用型专门人才。本专业学生主要学习经济、法律、投资和理财等方面的基本理论和基本知识,接受投资和理财管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决投资、理财实际问题的基本能力。
主要课程:大学英语、经济应用数学基础、计算机基础与应用、管理学、经济学、统计学、会计学、投资与理财学原理、经济法、财务管理学、房地产投资与管理、证券投资与管理、货币银行学、保险学、财务报表分析、企业战略管理、投资理财案例分析、投资理财应用软件、证券投资分析和理财师考证课程等。
毕业去向:可在企、事业单位、金融机构、证券公司、保险公司、中介机构从事投资、理财工作以及教学等方面工作。
联系人:张英彦 联系电话:0557-3681149(O)、3681289(O)、3918569(H)
美术系
1、艺术设计(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济建设和社会发展需要,艺术设计理论知识较扎实、专业知识面较宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神与创业能力,能够胜任企事业单位、艺术设计部门从事实际应用、教学培训等方面工作,以及在艺术设计领域独立创业的高级应用型人才。
主要课程:广告设计、包装设计、VI设计、广告策划、办公空间设计、酒店空间设计、商业展示设计、环境规划设计等。
毕业去向:可以在企事业单位、艺术设计部门从事实际应用、教学培训等方面工作,以及在艺术设计领域独立创业。
2、美术学(本科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,符合地方经济建设和社会发展需要,具备本专业绘画与创作、教学和研究等方面的知识能力和实践技能,理论知识较扎实、专业知识面宽、实践能力强、综合素质高,能在相关艺术企事业单位从事教学与艺术创作、策划、制作、管理等方面工作的高级应用型人才。
主要课程:素描、水粉(水彩)、中国画、油画、美术概论、中国美术史、外国美术史等。
毕业去向:能在相关艺术企事业单位从事教学与艺术创作、策划、制作、管理等方面工作的高级应用型人才。
3、广告设计与制作(专科)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握广告设计基本理论、基础知识,具备广告设计与创作、研究和管理方面的知识和能力,毕业后独立从事广告制作及相关设计行业的应用型人才。
主要课程:平面色彩构成、CI设计、版式设计、广告设计、广告策划、广告文案、书籍装帧设计、装饰绘画、展示设计等。
毕业去向:毕业后独立从事广告设计与制作以及相关设计行业的实际操作与应用。
联系人:李杰 联系电话:0557-2871056(O)、3027070(H)
音乐系
1、音乐学(本科)
培养目标:德、智、体、美全面发展,具有扎实的音乐基础知识,基本理论和基本技能,具有较好的音乐美学思想和创新精神,能在中等学校胜任音乐教学的教师,或在音乐及其相关学科领域从事音乐研究或舞台表演等工作的应用型人才。
主要课程:声乐、钢琴、舞蹈、视唱练耳、基本乐理、和声学、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、歌曲写作、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐作品欣赏、艺术概论、曲式分析、复调音乐、小乐队编配、舞台表演、、音乐教学法、现代教育技术与课件制作、艺术实践、。
毕业去向:可在学校或企事业单位从事教学或科研工作,以及与音乐相关的实际应用与管理工作。
2、音乐教育(专科)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐基础知识,基本理论和基本技能,热爱教育事业,具有创新精神,实践能力、和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。
主要课程:声乐、钢琴、舞蹈、视唱练耳、基本乐理、和声学、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、歌曲写作、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏、艺术概论、中外歌剧欣赏、中学音乐教学法、现代教育技术与课件制作、艺术实践等。
毕业去向:去中学从事教学工作,或到企事业单位从事艺术文化活动的组织与管理工作,
联系人:顾景梅 联系电话:0557-2871086(O)、2871089(O)、3681628(H)