为深入贯彻落实党的二十大精神，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，近日，院党委副书记、院长李福华深入生物与食品工程学院、管理学院开展“深入推进质量文化建设，为学校发展提供强劲内生动力”主题调查研究。发展规划处、党委教师工作部、教务处、科研处等部门陪同调研，二级学院领导班子及科级干部参加座谈会。

李福华先后在生工学院A1107和管理学院C301会议室，听取了生工学院党委副书记、院长张兴桃和管理学院党委副书记、院长韩传龙汇报二级学院在树立质量意识、提升学科专业建设质量、提升课堂教学质量、培育高水平科研成果、建设高水平教师队伍、健全质量保障体系推进质量持续改进等方面的详细举措、取得成效与存在问题等情况；与会人员结合工作岗位职责与具体分管业务进行了充分研讨交流。

李福华对生工学院和管理学院在教育教学管理、平台建设、人才培养、文化育人等方面为实现“两个建成”目标提供的重要支撑给予了充分肯定。他强调，要通过推进质量文化建设，增强学校发展的内生动力，使“大学人”成为具备“大学文化”的人，以文化先行推进我校进一步向地方应用型高水平大学建设转型，践行为党育人、为国育才初心使命。做好质量文化建设要明确教育教学、科技工作、人才队伍建设中存在的本质问题，进而聚焦问题、解决问题、共谋发展，只有经过大量调研，才能够发现真问题、解决真问题、真解决问题。

李福华强调，要围绕立德树人根本任务，推进教育、科技、人才工作一体化创新发展，对下一步工作提出三点要求：一是把握机会，深入开展大调查、大讨论、大统一。将深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育做实做细，按照调研问题、发现问题、解决问题的思路，深入开展主题教育大讨论，使全体师生达成共识、形成合力。二是理清关系，推进教育、科技、人才一体化发展。将教育教学与科研活动相结合，使教育教学延伸到科研创新和社会服务，同时科技前沿和产业发展成果作用于课堂教学质量提升，进而实现教学与科研双向提升；将教学团队、科研团队、服务团队融合发展，打造能站稳讲台服务学生学习、能做好科研服务创新创业、能实施产教融合服务地方发展的大学教师团队。三是凝聚目标，抓住重点、突出亮点。学院领导班子要结合学科特点，明确建设任务，瞄准学科专业定位，按照学科与专业相结合，课程、科研与队伍相结合的思路，将专业认证、课程建设、课堂质量提升等重点工作抓紧抓实、常抓不懈，聚焦发展目标，强化要素支撑，狠抓学科建设，做强学科特色。

此次调研，是了解实情、把脉问诊、解剖麻雀的过程，也是凝聚质量共识、发展共识，汇聚奋进力量奋楫笃行的过程，为进一步推动学校高质量发展固本筑基、蓄势赋能！

（撰稿：发展规划处 审核：方雪梅 编辑：邢雪娥 新闻编号：230441）