“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。疫情当下，为了更好地提高教学科研水平，促进教师专业化成长，商学院会计教研室组织开展集中线上教研活动对2月24日开课以来的线上教学进行教学效果评价和经验分享。

线上教学活动已经有一个月的时间了，取得了许多成绩，但是也暴露出一些问题，因此研讨活动的第一项就是反馈在线上教学活动中出现的问题或疑惑，集体研讨解决。各位教师就任教学科线上教学中存在的问题分别总结并提出建设性的解决意见。例如，杨亚柳老师利用学习通的直播分享回放功能，在平行班班级中分享教师在不同班级的答疑直播，扩大了知识点传送覆盖面。翟洪宇老师利用QQ电话的分享屏幕功能进行易错习题解析和重点知识点梳理。宁青青老师、陈苏老师根据中级财务会计和会计实务的课程特点，采用QQ群课堂、腾讯课堂、用友直播平台、学习通直播平台等多种线上教学平台加强会计核算业务的讲解。徐艺老师根据会计学原理和政府与事业单位会计的不同课程特点，分别采取慕课+直播和教师全程直播的教学法方式。任琳老师采用随堂测试和课后问卷调查的形式掌握学生的学习效果。王慧老师在利用慕课资源的基础上根据我院学生的学情特点对税法课程的重难点进行了重新梳理，保证学生的学习效果。

研讨活动还对2020届毕业生的毕业论文指导情况进行了交流，各位指导教师认为知网等学术资源库的免费开放为学生提供了较好的支持，毕业论文的线上指导效果较好，目前大部分学生已提交初稿，按照毕业论文的进度安排有序进行。

开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势。疫情当前，此次线上研讨活动较好的解决了线上教学难点，同时也对提高线上教学效果起到了很好的促进作用，会计教研室各位教师必将再接再厉，继续做好本职工作，保证”停课不停学“的顺利落实。

（撰稿：任琳 审稿：徐公伟 编辑：杨茂华 编号：200368）