为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，进一步提高社会主义新时代应用型人才培养质量，扎实推进具有宿州学院特色的课程思政建设，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，发挥课堂教学育人主渠道作用，进一步推进课程思政建设提质增效。5月18日下午，化学化工学院在学院会议室举办了青年教师课程思政教学设计比赛，我院12位青年教师参加了此次比赛，全院教师参加了这次活动。

比赛之前，化学化工学院党委副书记、院长卓馨强调了课程思政的重要性和建设方向，并督促大家形成“专业课程门门有思政、专业教师人人讲育人”的良好局面，使我院课程思政建设工作向全面、纵深方向推进。

12位青年教师在授课过程中分别从不同角度，以爱国主义情怀、职业道德、勇于实践、精益求精的工匠精神、严谨细实、探索创新的科学精神等为切入点，以提高学生的接受度，润物细无声地同步实现了知识传授与价值引领。随后，学院领导及教学督导组对各位参赛者的教学过程进行了评价，并最终评选出一、二、三等奖。

化学化工学院党委副书记（临时负责）史洪伟强调，专业课程和思政课程一样，都是育人的主阵地，在教学过程中不仅要教会学生专业知识，还要让学生在课堂上培养学习兴趣和思维习惯，打好做人的基础，具有正确的政治方向，高尚的思想品德和严谨的科学精神。只要把握住课程思政的内涵，将立德树人内化于心，将思政元素落实在教学的相关环节，在教材中寻找思政元素、在教案中补充思政元素、在教室里展现思政元素，每位专业教师都将是教书育人的使者，专业课堂也会成为对大学生进行理想信念教育的主阵地。

化学化工学院副院长王聪对此次活动进行了总结，强调每一门课程都有情感、态度、价值观的教育要求，只有对专业课程的思想政治教育内涵进行认真挖掘，并在授课过程中进行系统设计与规划，才能让思想政治教育在专业教学中有扎实的“落脚点”，才能将教书育人真正落实到课堂教学。

（撰稿：李沙沙 审核：卓馨 编辑：刘振范 新闻编号：2205162）